村民筹资改造农村小学

　　本报讯(汪晶晶)27日，刚刚翻新完的管阳镇沈青小学传出了学生们琅琅的读书声。据了解，通过学校的翻新和教学环境的改善，105名农村娃享受到了和城里学生一样的教育教学条件，而这都多亏了村里的教育基金会。

　　沈青小学建立于1997年，校园占地面积3240平方米，现有6个教学班，其中2个幼儿教学班，在校生105人，其中幼儿60个，教师8名。但是在2008年，沈青小学只有20多个学生，师资力量不足，常常是一个老师身兼多科的教学任务，每个班级都是复式班级，造成很多特色课程无法开展。村里的很多村民迫于无奈只得将孩子送往西阳小学或者是邻县泰顺去读书。

　　“学校的原校舍和教学设施简陋，成了制约我们村发展基础教育的瓶颈。因为条件差，留不住老师，老师都不愿意来这样的破学校教书。师资力量上不去了，也就留不住学生。很多经济条件较好的村民可以把孩子送出去读书，但是穷一点村民的孩子怎么办?”沈青教育基金会会长陈家新说， 2008年村里商量筹资成立基金会，筹资多请几个代课老师。“2008年那年共筹集了12万元，请了2个老师，也对学校操场进行了硬化，可惜因为资金不足，只硬化了一半。后来又慢慢筹资，陆陆续续对学校的围墙、厕所进行一点点改造。”

　　为了让村里的孩子也能在漂亮的校园里“吃好、住好、玩好、学好”，2012年，沈青教育基金会决定筹资将校舍进行翻新再建设，将学习改造成一所具备现代化教学条件的小学。他们对学校进行校舍抗震加固，原来关不严的木制窗门换成结实密闭好的窗门，用了十几年的破旧桌椅更换一新，坑洼不平的操场变成了平坦开阔的水泥操场，新建了教师厨房、卫生间，还增加了幼儿娱乐、多媒体、视频监控等硬件设施，使身在农村的孩子也能享受到和城里孩子一样的教学环境。

　　沈青小学校长陈善强介绍，学校经过改造后，学生成为最大的受益者，农村学生使用上了和城里孩子一样的课桌椅，一样的“班班通”教学。原本外流的学生又回来了，学生慢慢多了。2008年9月调到沈青小学任教的老师陈月花说，以前的沈青小学是校舍都很破旧，教室门窗破损严重，师资力量也不足，校舍翻新后，老师的工作热情很高，学生们的面貌也焕然一新。刚从泰顺县雅中幼儿园返回沈青小学就读的一年级学生黄宜苏显然很喜欢现在的学校，他说：“现在的学校很好，还有地方玩，我很喜欢在这里上学。”

　　据了解，在沈青小学就读的除了沈青村的孩子外，还有邻村秀贝村的孩子们。这些孩子上学远，上下学需要乘坐客车，沈青教育基金会给这些孩子补助了车费，还为他们专门准备免费的午餐，并聘请专人在午休期间看顾他们。

　　“基金会成立以来，我们先后已经陆续投入了60多万元用于学校改造和聘请教师，这次的规模以较大，总投入50万元，其中市教育局出资20万元，我们出资30万。这次的改造，也让我们基金会欠了六七万元的债务，但是，为了教育发展，一切付出都值得。”陈家新说。