福鼎：解锁开学第一天

福鼎新闻网讯（吴小翠）又是一年开学季。9月1日，沉寂了近两个月的校园，重新迎来了欢声笑语，学生们怀着憧憬与期待踏入校园，开启忙碌且充实的校园生活。

上午8点，在实验幼儿园门口，元气满满的孩子们在家长的带领下有序排队进行体温检测后入园。经过“朱砂点智”“击鼓明志”等迎新环节后，孩子们来到晨检大厅，在智能机器人及老师的帮助下，依次进行体温、身高、体重、手口异物等检测，完成进入班级前的最后且重要的一关。

开学第一天是对孩子和家长的一项重大考验，面对分别，小朋友有的懵懂，有的喜悦，有的则哭唧唧的不舍得离开妈妈的怀抱。

“我的心情十分激动，也十分忐忑，我希望孩子能保持开学第一天的热情，度过3年美好的幼儿园时光，收获一个快乐的童年。”小三班新生家长李静雯说。

据悉，新的学期，实验幼儿园将在和悦教育理念下，开展以太姥文化为载体的主题课程，以及融入中华传统文化的社会实践活动，同时也将开展爱国主义教育、国防教育、劳动教育，培养孩子们爱祖国、爱家乡、爱集体的意识。

相比幼儿园，桐南小学的学生们则显得“成熟”多了，他们正背着书包陆续通过智能测温闸，向着班级出发。

不知是否因为得知“双减”政策出台，今年家长们脸上多了一丝迷茫，孩子们脸上却是掩不住的欢欣雀跃，憧憬着美好的未来。

“在暑期里我看了神舟十二号宇航员在太空的视频，感到特别骄傲，在新的学期里，我要好好学习，勇于探索，做开拓创新的好少年，向航天英雄致敬。”桐南小学学生张荣正说。

作为“双减政策”落地实施后的第一个学期，如何在减轻作业负担和校外培训负担前提下，不减少孩子的成绩，不减去学习的目标和意义，成为社会各界都十分关注的问题。

为全面落实“双减”各项细则，切实减轻学生作业负担，桐南小学做足准备，将新学期教研组的重点落在集体备课、集体思考、集体打造、设计作业，形成作业资源库上。桐南小学副校长余惠斌表示，学校还会定期开展优秀作业评选，以此来提高教师对作业设计的重视，同时既能保证课堂教学的质量，又能让孩子不要完成太多机械性、重复性的作业。

据悉，针对课后延时服务工作，桐南小学目前已着手进行设计调查问卷，了解家长的需求，下阶段将调整作息时间，设计好服务方案上报主管局批复，预计在9月中旬全面实施课后服务，并在“四点半托”服务中，开展阅读、书法等普惠性课程及绘画、小提琴等素质拓展课程，促进学生全面发展。