童声合唱，炫起畲族风

静场，灯亮，“甩钟”打击乐响起，一曲婉转悠扬的原创畲歌《垂柳花开》在清澈的童音中流泻而出：“木槿花团团转啰嘞，豇豆开花结同年哎……”

7月17日至21日，中国合唱大会暨2023全国青少年合唱展演亮相北京，我省首个村级畲族童声合唱团——福鼎市硖门畲族乡金凤凰童声合唱团正式“出道”，50名“小唱将”以不同音色与声部交织合唱，唱尽少年意气风发，唱响畲乡幸福之歌。

精挑细选组团唱

“合唱并不一定都要气势高亢，畲歌讲究原生态的生动和源源不断的生命力，我们希望大家从内到外展现其中的情绪。”展演前夕，小团员们围成半弧形，跟随合唱团艺术总监、福建省音协合唱联盟副主席李丹的手势一遍又一遍地合练。

走出乡村，面向全国，是金凤凰童声合唱团迈出的关键一步。这支今年3月才成立的合唱团，已吸纳硖门中心小学、福鼎市实验小学（柏洋校区）的50多名乡村学生入团，日常排练依托于我省首个省级乡村合唱基地——福建省音乐家协会（柏洋村）合唱基地。

在福建省音乐家协会（柏洋村）合唱基地排练王婷婷摄

与成人合唱相比，童声合唱未经雕琢，更加“天然”，却也更难。

“团员们基本上是零基础，我们通过考验音准、乐感、音域、音色等方式，层层考核、逐轮淘汰，实现优中选优。目前，合唱团主力为三至五年级学生，我们也积极在一、二年级学生中挖掘人才作为储备队伍。只有打造‘铁打的合唱团，流水的团员’，才能不断层。”李丹说。

为了让团员们掌握较扎实的合唱技能，合唱团邀请专业的音乐老师与专家组成教师团队，配有合唱活动室、音乐音响设备等，于每周五下午指导合唱排练，有表演时再加练。

童声合唱团并不稀有，如何唱出特色？“一方面，我们主打原创畲歌合唱。另一方面，颠覆传统的合唱形式，采用无伴奏、多声部合唱。”李丹以多声部为例，“合唱团分低声部、中声部、高声部，并将每个声部再更细致地拆分出两个声部，共六个声部。合唱时，更加突出原生态童声，创造美的意境。”

从发声到音律，从分声部到大合唱，小团员们逐渐掌握了合唱的状态、分工和配合。“这次展演，我们划分到乡村组，以歌声为引，展示茶山景和畲乡美。”李丹说。

“有些紧张，更多的是激动！”

10岁的彭雪玲很爱唱歌，为了呈现出更好的展演状态，她跟着老师和小伙伴们将每周一练改为每日全天候练习。

中国合唱大会暨2023全国青少年合唱展演

21日，展演落幕，金凤凰童声合唱团以小组最高分获评少数民族团队组一级团队。对于只训练了短短4个月的老师和团员们来说，是一份惊喜，也是努力最好的回报。

畲歌传承迎“新声”

“呐噜阿啰吆吆……”千回百转的呐噜调，一声声吟唱，仿佛带人穿梭在特色畲家寨中，探寻浓郁畲家韵。

畲歌被畲家人视为“传家宝”，能歌善舞的畲族人民以歌为言，吟唱生活、谱写人生。排练中，合唱团团员们需要共同学习畲族语言，唱响民族歌曲，挑战不小。

“受各种因素影响，很多畲族后代基本不讲畲语，更谈不上唱畲歌。因此，我们让孩子们边学边唱，激发大家的民族情感，进而更好地展示畲族文化。”畲族音乐教师李延安说。

畲歌“新”唱，久久回荡，教师们发挥各自的专业所长，暗下苦功，积极备课。同时，这也吸引了中国音协合唱联盟副主席吴可畏自告奋勇担任驻团作曲，并在采风后20天内创作出专属于合唱团的畲族歌曲《垂柳花开》《呐噜阿啰》，歌词取自福鼎畲族民歌，以音译词记录。

“我们要把畲歌唱给更多人听！”尽管唱龄不长，但硖门中心小学四年级学生钟昊添和雷昌杰却怀揣着同一个畲歌“复兴梦”，期待畲乡里的“童声畲歌”越唱越嘹亮。

排练刘端斌摄

唱着畲歌，穿上畲服，合唱团往“精致化”方向发展，邀请福州大学服装设计团队量身定制畲族表演服饰，着力打造一个从歌曲到服饰都具有浓郁畲族元素的专业童声合唱团，掀起最炫“畲族风”。

眼看合唱团步入正轨，当地再加一把力。担任合唱团团长的柏洋村党委书记王兆品表示，除合唱活动外，他们还特别增设了畲歌传习活动，引导孩子们在学习畲族音乐文化、提升音乐涵养的同时，努力让文化自信的种子生根发芽，进而更好地保护、传承畲族民族优秀传统文化。

用歌声唱响未来，用音乐赋能乡村。李丹表示，将侧重挖掘培养一些畲族好苗子，通过科学系统训练，更有意识地接力传承、提升畲歌。同时，继续在乡村“开疆辟土”，筹划成立村民合唱团，将整个柏洋村打造成“合唱村”，为“明星村”锦上添花。

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