家长托关系指定要“2排4座” 难倒20年教龄名师

2012-09-03 14:23:37 来源：新闻晚报作者：点击图片浏览下一页

除了挑座位，还有一种焦虑情绪也很普遍。由于学前教育程度的差异，有家长担心“一张白纸”的孩子在“高手如云”的班上，自信心会受打击。看到别的孩子“对答如流”，自己孩子却“一问三不知”，可能产生心理受挫感。

有此担心的郑先生在暑假里就给孩子报了突击强化训练班，恶补拼音和数学。 “与别的家长交流时，他们都说拼音等内容，老师上课都是一带而过，所以我们赶紧暑假就报了班。 ”郑先生说，暑托班两个月共花费近5000元，每天早上8点半上课，下午5点接回家。

“去暑托班之前，孩子只会做10以内的加减法，现在20以内的加减法都学会了，拼音也都认识了。”有了这番 “恶补”后，郑先生心里才算有了点底气。其实，一直以来，郑先生对孩子的教育主要以快乐为主，从没让孩子学过认字、算数，只是到了小学前的这个暑假，郑先生实在坐不住了。 “家长之间的焦虑情绪是会传染的”，郑先生说，后来他与来家访的老师沟通后才发现，很多消息其实只是家长之间的误传。

焦虑三：如何平衡工作和陪读心中没底

今天，一年级新生小哲（化名）的妈妈何女士特地请了假，送儿子上学。望着儿子背着小书包，蹦蹦跳跳进学校，何女士百感交集。从今天开始，她的“陪读”生涯正式开始，如何平衡工作和孩子教育问题，也是令她焦虑的问题。

昨天一整晚，何女士都躺在床上辗转难眠，担心儿子能否适应小学生活。“儿子从小由老人带大，平时宠惯了，上学后他能适应吗？”与一些家长担心的学习问题不同，何女士的焦虑大多集中在孩子的生活问题上。小哲平时吃饭速度慢，又一直由老人喂，进了学校能吃饱吗？如果肚子饿了，以前幼儿园还有点心充饥，现在小学不让带点心，这可如何是好？上体育课或天气变化，孩子不知道增减衣服，万一感冒了怎么办……

“都说小学是孩子习惯、性格、能力形成的重要时期，因此我们要花更多的时间陪伴他。 ”何女士是一名媒体工作者，平时工作忙起来没有定点下班时间，孩子都是交给老人照顾。现在孩子上小学了，她婉拒了母亲继续看管孩子的好意，“除了接送和烧饭外，所有孩子学习和教育问题，都由我一人负责。 ”最近，何女士常常有一种紧迫感，即便工作再忙，也要每天保证吃晚饭前回到家陪孩子，工作没做完，也只好带回家。 “我决定开学后，每天晚上都帮他把第二天要上的新课先过一遍，比如英语明天要上打招呼，我先跟他在家练起来。 ”

“可以想象，未来的日子，每天都会忙得像打仗一样。 ”能否平衡好工作和孩子教育问题，何女士心里也没底。

记者手记

孩子需“慢成长”家长不必太焦虑

记者采访发现，一些家长的焦虑已经干扰到了老师的正常生活，常常一打电话咨询就是一个小时，甚至清晨5点打电话到老师家中，就为了咨询一个小问题，以至于老师不得不提醒，“老师的工作时间很紧、压力很大、任务很多，与老师打电话请精简内容。 ”

“的确，如今一年级新生的家长很矛盾。一方面，他们希望孩子不要太辛苦，注重孩子的全面发展，另一方面，要上小学了，看别人都学了那么多，又开始纠结，终于淡定不了。 ”一师附小一年级班主任孙菊芳如此描述家长的心态。

在采访中，不少老师也表示，如今小一新生中的“两极分化”很严重，有些孩子已认识1000多个汉字，能顺利读出一年级语文课本中的所有生字，会拼读拼音。也有个别孩子确实是“一张白纸”，自己的名字也写不全。

“对于这些焦虑的家长，我们老师要用自信、淡定来化解。孩子需要慢成长，老师要用事实让家长相信，我们确实不必太过焦虑。 ”孙老师说，家长不要总是拿自己的孩子跟别人比，而要拿孩子的今天跟昨天比，看看孩子是否进步了，每天收获多一点，快乐也多一点。

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