结对帮扶助力城乡教育优质均衡发展

福鼎新闻网讯（温丽芬 林莉莉）“成绩公布的时候，看到结果不错，不比城里的孩子差，我也就放心了。”暑期里，一位湖林学校的学生家长在看到成绩的那一刻，心也安了下来。

自2017年以来，我市持续开展城乡教育结对帮扶，促进教育资源均衡发展，经过数年的实践，乡村学校与城区学校的教育资源差距逐渐缩小。

巽城学校获评省级乡村温馨校园，福鼎十一中、十二中、叠石学校被评为宁德市级温馨校园，城乡14所学校先后完成“省级义务教育管理标准化学校”创建……这些是福鼎促进城乡教育优质均衡发展的生动实践。

质量是教育的生命线。近年来，我市以办好人民群众满意的教育为目标，以深化城乡学校结对帮扶工作为重要抓手，着力打好城乡教育均衡发展“组合拳”，持续为乡村教育发展添砖加瓦，进一步推动城乡教育不断向优质化、均衡化发展。

优化片区教学协作，实现城乡学校共建共享优质资源。我市充分发挥片区教学名师的引领和示范作用，推动片区学校教研互动，通过学科结对、教师牵手、教研合作、信息互通、资源共享等多元途径，以优质师资资源的共享，带动片区内教师队伍的专业成长，有效提升区域教育科研水平。

在做好片区教研协作工作的同时，我市持续深入城乡学校结对帮扶工作，通过片区龙头校与乡村学校“手拉手”共建的方式，积极组织开展送课、送培下乡活动，切实帮助农村学校提升教育教学和管理水平，不断增强乡村学校办学活力，为农村教育事业蓄力赋能。

城乡结对帮扶，不仅让农村教育走向更广阔的未来，也促进了我市城乡教育的优质均衡发展。“今后，我们将继续以城乡学校结对精准帮扶工作为抓手，不断完善帮扶机制体制，进一步推动我市教育事业高质量发展。”市教育局相关负责人表示。